Un semestre.
Con indicadores definidos antes de partir.
Un piloto acotado permite decidir con evidencia propia en lugar de con una demostración.
Compatible con
- Moodle
- Canvas
- Blackboard
- Cualquier LMS con LTI 1.3
La compatibilidad se basa en el estándar abierto LTI 1.3. Las marcas mencionadas pertenecen a sus respectivos titulares y su mención no implica afiliación ni patrocinio.
Alcance
Un conjunto acotado de asignaturas, definido con la institución. Recomendamos priorizar cursos de primer año con alta tasa de reprobación: es donde el impacto se hace visible dentro del mismo semestre.
Qué incluye
Configuración e integración
Puesta en marcha de la plataforma e integración con el campus virtual.
Construcción de los asistentes
Junto a los docentes de las asignaturas seleccionadas.
Capacitación
A los equipos docentes que participan del piloto.
Documentación de cumplimiento
Contrato de encargado e insumos para la evaluación de impacto.
Soporte
Durante todo el período del piloto.
Informe final de resultados
Con los indicadores acordados al inicio.
El detalle de la documentación de cumplimiento que se entrega —contrato de encargado, insumos para la EIPD y política de retención— está en protección de datos y Ley 21.719.
Qué se mide
Los indicadores se acuerdan al inicio. Habitualmente:
- Uso efectivo: estudiantes activos, consultas por estudiante, distribución en el tiempo.
- Cobertura del material: proporción de consultas resueltas con el corpus del curso.
- Percepción docente y estudiantil, mediante instrumento aplicado al cierre.
- Resultados académicos de las asignaturas del piloto, comparados con su propio histórico.
Qué se necesita de la institución
- Una contraparte académica responsable.
- Acceso administrativo al campus virtual para la configuración.
- Docentes de las asignaturas participantes, con disponibilidad para la configuración inicial y la capacitación.
- El material de curso que cada docente autorice.
El acceso administrativo se usa una sola vez, para registrar la herramienta externa: el procedimiento exacto está en integración con Moodle, Canvas y Blackboard.
Cuándo empezar
La puesta en marcha debe quedar cerrada antes del inicio de clases del semestre. Considerando los tiempos de revisión interna, de contrato y de configuración, la conversación inicial debería ocurrir con al menos dos meses de anticipación.
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Preguntas frecuentes sobre el piloto.
Lo que se define antes de llevar la propuesta al comité.